У Мелітопольському районі ставлениця окупаційної влади РФ вже перерахувала, які предмети у школах буде скасовано.
Сьогодні збори з учителями пройшли у школах Костянтинівської, Семенівської та Мирненських громад. У всіх навчальних закладах вела збори Юлія Бакшеєва (у дівоцтві Куришка). Себе вона називає виконувачем обов'язків начальника району. У минулому ця колаборантка працювала слідчим у Мелітопольському міськвідділі поліції, пізніше помічником вчителя.
Сьогодні черговий новий "керівник района" вирішила закликати вчителів Костянтинівської школи №3 вивести дітей на заняття. Однак на збори до неї в обумовлений час ніхто не прийшов.
У школі №1 села Костянтинівка з'явилися лише два вчителі та директор Т.С. Шабанова. Але після спілкування з колаборанткою директорка сказала, що звільняється, а вчителям радила чинити так, як вони самі вважають за потрібне.
У Семенівській школі на зустріч із Бакшаєвою не з'явився жоден учитель.
У Мирненській школі на збори прийшов увесь колектив. Але результат для окупантів невтішний: майже всі відмовилися працювати на окупантів. У кожній школі, за словами педагогів, Бакшаєва, як молитву, повторювала те саме. Цитуємо зрадницю Батьківщини дослівно: Забудьте про Україну, ми тепер Росія. Усі вчителі, які відмовляться працювати, будуть занесені до спецреєстру і потім ніколи не зможуть працювати за фахом. Запоріжжя та Дніпро завтра-післязавтра теж стануть Росією. А такі предмети, як історія України, українська мова та захист батьківщини – скасовуються в принципі, працюватимемо за програмою середніх шкіл РФ.
Терміновий запуск шкіл та дитячих садків окупантам потрібен ще й для того, щоб задіяти дітей у масових мітингах на 1 та 9 Травня.
Окупанти все ще тішать себе думкою про те, що батьки дозволять дітям вийти на заняття та взяти участь у масових постановочних мітингах окупантів. А у центральному міському парку в неділю влада загарбників символічно влаштувала роздачу безкоштовної допомоги, під дулами автоматів військових РФ.
Коментувати статті на сайті можливе лише впродовж 30 днів з дня публікування.